山东省泰安市一师一优课一课一名师

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山东省泰安市一师一优课一课一名师是一个山东省泰安市的教师登录平台和管理审核平台，以一个教师一个精品课程，即“一个教师一个班”，即在全市所有中小学教师的研究班和交流班的基础上，推荐优秀教师参加学校、县市三级的“晒班”和“竞赛班”。

一个老师一个精品课程平台登录教程:

第一步:登录taian1s1k.qlteacher.com网站(可以将该网站复制粘贴到浏览器地址栏中登录)。

第二步:点击右上角“登录”，输入用户名和密码(与远程培训一致)登录。

第三步:选择“泰安市正下方”区域。

孙班:

第一步:点击右上角“我的太阳课”——“上传太阳课”。

第二步:根据自己的实际情况填写晒班信息，保存。

第三步:再次点击“我的太阳课”——“编辑作品内容”，按要求依次上传所有材料。

第四步:再次点击“我的太阳课”——“发布作品”，完成太阳课。

活动原则:

(一)坚持与推进课程教学改革相结合。把深化课程教学改革的要求贯彻到“一个教师一门精品课程”和“一个名师一堂课”活动的全过程。使活动成为我市课程与教学改革的有效载体，成为中小学教师专业成长和课堂改革成果的展台。

(二)坚持和促进教师专业发展。“一名教师一节精品课”和“一名名师一节课”活动要与全体教师的培训作为一个整体来设计和实施。全员培训要以校本研修为基本组织形式，将集中培训和分散研修融为一体，鼓励教师将集中培训学习的成果嵌入到教育教学行为的改进中。以全员远程培训促进教师校本研修，以校本研修促进“一个教师一门精品课程”的创建；以“一名教师、一个优秀班级”推进“一名教师、一个优秀班级”活动；

(3)坚持和推进课程教学与信息技术的整合。教师远程培训和校本培训要注重促进课程教学与信息技术的整合应用。为提高教师有效应用信息技术的能力和水平，应促进数字化校园、数字化教学资源和教育教学的深度融合。倡导、鼓励和支持教师在“一名教师一节优秀课”和“一名教师一节课”活动中广泛运用现代信息技术。

(四)坚持和推进优质课程资源建设。建立健全优质课程资源框架和标准体系，建立优质课程资源共享机制，推动生成性资源不断创新，形成示范性优质课程资源体系。

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